jueves, 27 de febrero de 2020


JOHN DEWEY

Filósofo y pedagogo norteamericano su pedagogía es pragmática, instrumentalista, psicologistica, social y democrática. Funda la escuela experimental en Chicago.
Se opone a Herbart quien proponía la educación por la instrucción y sostiene en cambio la enseñanza por la acción de esta manera formula un concepto pragmático de la didáctica.
Planteo didáctico:
La didáctica pragmática tomo el nombre del instrumentalismo y del experimentalismo esto es un auge de método experimental  que pasó de ciencias físicas al campo pedagógico. El método que propone se denomina Método de problema el aprender haciendo es su principio fundamental de la pedagogía los concuerda con 5 puntos:
1.- situación problemática
2.- búsqueda de soluciones
3.-Observación de lo obtenido y búsqueda de solución
4.- formular una hipótesis
5.- sometimiento de la hipótesis a prueba de la experiencia si la hipótesis es acertada se resuelve el problema
John comenta que el erro más grande de la enseñanza es la separación entre el saber y la aplicación del saber, y ese fue la falla de los métodos de su época
Principales obras: Mi credo pedagógico, Escuela y sociedad, La escuela del porvenir, Democracia y educación y como pensamos.

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