VÍCTOR GARCÍA HOZ

Pedagogo español (1911-1998) pionero del movimiento llamado “educación personalizada” que se desarrolló a partir de los años 60.

Educación personalizada se basa en una concepción de hombre, en tanto que persona. Educar es posibilitar un encuentro personal de persona a persona.

Favorece la actividad del alumno la búsqueda y la reflexión; ofreciendo un escenario nuevo. Está se realiza en un sujeto que tiene características propias y originales y que vive y actúa como persona. La “educación personalizada” reconoce a la persona como principio de actividad.

Principios básicos de esta propuesta son:

1. La actividad,

2. La individualización

3. La sociabilidad

4. La libertad

5. La creatividad.

(…) El objeto de la didáctica es el trabajo escolar… el objeto de la didáctica de la enseñanza sistemática cuyo contenido es la cultura organizada y cuyo fin es la educación intelectual del alumno (García Hoz 1966:184).