JUAN JACOBO ROUSSEAU

Filósofo y pedagogo suizo (1712-1778)

La naturaleza se opone a la cultura (civilización), que es la causa de corrupción en el hombre (egoísmo, desigualdades, esclavitud). El concepto de naturaleza significa para Rousseau lo “espontaneo”, la “frescura” y la “integridad” de todas la fuerzas humanas; si bien en un principio significo el estado primitivo y salvaje de la humanidad.

Afirmo que las técnicas educativas debían adaptarse a la naturaleza del ser. El fin de la didáctica es impedir que algo sea hecho, saber emplear los medios educativos para proteger la naturaleza originaria del ser y no para dirigir el aprendizaje (Spencer y Giudice, 1964:7).

El tipo de educación formulado y descrito por Rousseau es la llamada Educación Natural.

Por otra parte, introduce en la didáctica las ideas de Educación Positiva y Educación Negativa.

Los principios de la Didáctica son:

a) Enseñar por el interés natural del niño y no por el esfuerzo artificial.

b) Educación auto-activa.

c) Enseñanza intuitiva.

d) Que el aprendizaje se haga relacionando lo aprendido.